A qualidade dos conteúdos digitais e design adequado são aspectos que não podem estar dissociados porque potencializam o processo de aprendizagem mediatizado pelas TIC.
Santos e Silva (2009)

Missão 

Dar suporte e ajuda técnica a formadores, professores, empresas, instituições de ensino e formação para os desafios da transformação digital em curso,
na promoção do estímulo à inovação geradora de eficiência que garanta a proatividade na melhoria das qualificações e na reciclagem/formação das pessoas,
tal como consta nas orientações do relatório The Future of Jobs lançado no âmbito do Fórum Económico Mundial.

Propõe-se um contributo para a implementação das tendências inovadoras para o ensino-aprendizagem,
mais aprendizagem/formação baseada em projetos, maior necessidade de inovar na metodologia e na didática dos próprios cursos de formação,
na tentativa de por em prática o Referencial sobre as Competências Digitais do Educador/Formador de modo a cumprir
os objetivos da educação de adultos e da formação profissional, em contextos de aprendizagem não formal para o séc. XXI.